Resumo Apresenta análise comparativa entre atributos de qualidade da informação adotados no campo das Ciências Contábeis (CC) e da Ciência da Informação (CI). Parte-se do pressuposto que o conceito de qualidade da informação é fundamental para as duas áreas de conhecimento, mas é um conceito difuso e depende da base epistemológica utilizada para defini-lo. O objetivo foi identificar semelhanças e/ou diferenças entre os pressupostos adotados para qualificar a informação nos dois campos como base para compreensão das relações entre a informação e seu potencial usuário. Além da inexistência de consenso quanto ao conceito de qualidade da informação, os resultados mostram que também não existe consenso em relação às categorias, dimensões e atributos de qualidade utilizados para qualificar a informação na CI. Tais resultados sugerem que esforços podem ser feitos na CI para buscar a consolidação de um framework geral que possa servir como referência na definição e análise da qualidade da informação nessa área do conhecimento. E, que, iniciativas podem ser tomadas no campo das CC visando a revisão de seu framework de qualidade da informação para incorporar em sua estrutura conceitual atributos de qualidade da informação considerados pela CI que podem contribuir para a melhoria da qualidade das informações contábeis.

Abstract This paper shows the results of comparative analysis between the attributes of quality of information used in the field of Accounting Sciences (AS) and Information Science (IS.) Its assumed that the concept of quality of information is fundamental for these two areas of knowledge, but it's a diffuse concept and it depends on the epistemological basis used to define it. The purpose was to identify similarities and / or differences between the assumptions adopted to describe the information in the two fields as a basis for understanding the relationship between information and its potential user. The results have shown not only the absence of consensus regarding the concept of information quality, but also that there is no consensus about the categories, dimensions and quality attributes used to qualify the information in the IS field. Such results suggest that efforts can be made in the Information Science field to pursue the consolidation of a general framework that could serve as a reference in the definition and analysis of information quality in this area of knowledge. And these results also suggest that initiatives can be taken in the field of Accounting in order to review its framework for information quality to incorporate into its conceptual framework, attributes of information quality considered by the IS, which can contribute to improve the quality of accounting information.

RESUMO Este trabalho aborda as mudanças nas relações entre universidades e empresas (U-E) no Brasil em atividades de inovação, com base em levantamento dos artigos publicados nos principais periódicos nacionais ou apresentados em congressos brasileiros e regionais mais relevantes, entre 1980 e 2012. O ano de 1980 marca a criação dos Núcleos de Inovação Tecnológica (NIT), primeira iniciativa do governo de estímulo à transferência de conhecimentos das universidades para empresas. O segundo foi a Lei de Inovação, instituída em 2004. O pressuposto é que, após esta lei, cresceria a produção acadêmica sobre o tema, com novas propostas de modelos e reflexões para melhoria desta relação. A metodologia empregou abordagem qualitativa, exploratória, utilizando pesquisa bibliográfica, estudo bibliométrico e análise de conteúdo em 247 trabalhos. A revisão da literatura contempla trabalhos internacionais que mostram problemas e sugestões de melhorias, enquanto no Brasil ainda se discute se esta colaboração deve ocorrer, e se este é um papel legítimo da universidade. A análise de conteúdo revelou poucos trabalhos sobre novas configurações e processos de gestão da parceria. As conclusões mostram que as relações U-E ainda não constituem um processo regular e amplamente aceito nas universidades públicas brasileiras, e refletem um viés ideológico contrário à cooperação com empresas.

ABSTRACT This paper addresses the changes in university-industry relations in Brazil regarding innovation activities. It is based on a survey of articles published in major national journals or presented at the most relevant Brazilian and regional conferences, between 1980 and 2012. The year 1980 was chosen due to the creation of the Technological Innovation Offices (NITs), which was the first government initiative to encourage knowledge transfer from universities to companies; the second was the Innovation Act of 2004. Our assumption was that after the Act the number of academic papers on this subject would increase, bringing new ideas and propositions of models to enhance this relationship. The methodology employed a qualitative, exploratory approach, using bibliographical research and a bibliometric analysis of 247 papers. Literature review of international studies shows the discussion of problems and suggestions for improvements, while in Brazil there is still a debate on whether this collaboration should occur, and if this is a legitimate role for the university. Despite the numerical growth, the content analysis showed few papers on new configurations and procedures for partnership management. We conclude that university-industry relations are not a regular and totally accepted process in Brazilian public universities, which reflect an ideological bias against cooperation with firms.

RESUMEN Este artículo aborda los cambios en las relaciones entre universidades y empresas (U-E) en Brasil en actividades de innovación, basado en una encuesta de artículos publicados en las principales revistas nacionales, o presentados en conferencias brasileñas y regionales más relevantes, entre 1980 y 2012. En el año 1980 fueron creados los Núcleos de Innovación Tecnológica, primera iniciativa del gobierno para estimular la transferencia de conocimientos de las universidades hacia las empresas. La segunda fue la Ley de Innovación, de 2004. Nuestra suposición era que a partir de la ley, aumentarían los trabajos académicos en este tema, con nuevas ideas y proposiciones de modelos para mejorar la colaboración. La metodología utilizó un enfoque cualitativo, exploratorio, mediante búsqueda bibliográfica y estudio bibliométrico en 247 artículos. La revisión de literatura incluye obras internacionales que muestran problemas y sugerencias de mejora, mientras en Brasil aún hay un debate sobre si debería ocurrir esta colaboración, y si es un legítimo papel de la universidad. El análisis de contenido ha mostrado pocos artículos sobre nuevas configuraciones y procedimientos para la gestión de la cooperación. Los hallazgos muestran que las relaciones UE no son un proceso regular y ampliamente aceptado en las universidades públicas brasileñas, y que reflejan un sesgo ideológico contrario a la cooperación con empresas.

It is an exploratory study of technological innovation in the electro-medical equipment sector, encompassing an analysis of trends in Latin America. The methodological bases for the study are the procedures and indicators used in bibliometric studies and it uses as its body of analysis the invention patents available in the European Patent Office. The research study made it possible to perform qualitative analyses aimed at understanding the technological innovation behavior of institutions operating in the area. It also allowed us to show the relative position of each company, sector or country in relation to the potential competition. It is hoped that these results will be able to provide support for public policies which underpin innovation in this sector.

Analisa a produção tecnológica internacional em biodiesel através de indicadores bibliométricos de patentes. A coleta dos dados deu-se na base de dados Derwent Innovations Index, limitando-se ao período entre 2000 a 2007. Analisou-se a evolução do registro de patentes por organizações e indivíduos, assim como a classificação das invenções. Visualiza-se a dinâmica da produção tecnológica em biodiesel, subsidiando reflexões tanto do ponto de vista do uso de indicadores bibliométricos quanto para a Política em CT&I no campo de biodiesel.

This paper analyzes the international technological production on biodiesel using bibliometric indicators of patents. The data were gathered from Derwent Innovations Index, from 2000 to 2007. The evolution of patent registration by organizations and individuals was analyzed as well as the classification of inventions. The results are useful to visualize the dynamics of technological production on biodiesel and lay grounds for reflections on use of bibliometric indicators and for ST&I policy in the biodiesel field.

Reflexão sobre o perfil da comunidade de pesquisadores em Ciência da Informação na ECA/USP, que emerge das análises de indicadores de formação e titulação do corpo docente dos programas de pós-graduação, em relação ao perfil temático das dissertações e teses orientadas. As linhas e os grupos de pesquisa cadastrados no CNPq são elementos de referência na categorização temática da produção científica da área. Partindo da hipótese de que ementas são elaboradas para acomodar interesses heterogêneos de pesquisadores e não refletem a produção da área, foi realizado estudo para analisar o conteúdo temático e objetos de análise das orientações efetuadas de 1999-2004 para avaliar sua pertinência em relação às linhas e grupos de pesquisa. Os resultados mostram uma gama de trabalhos de pesquisa de corpos teóricos diferentes, com novos temas incluídos no bojo da produção acadêmica que confirmam a multidisciplinaridade presente no programa mas, normalmente, não revelada plenamente nos estudos de avalição dessa mesma produção, em função das categorias utilizadas para análise e apresentação de resultados.

The study discusses the researchers’ community profile in Information Science at ECA/USP, that emerges from the analyses of indicators about formal education of the graduate programs’ research members in relation to the thematic profile of their dissertations and theses. The department lines of research and the research groups registered at CNPq are referential elements in the evaluation of the scientific production of the area. Working under the hypothesis that the descriptions of the group’s activities are elaborated to accommodate the researchers’ diverse interests and don’t reflect the production of the area, a study was undertaken to analyze the thematic content of the dissertations/theses from 1999 to 2004, for the evaluation of their pertinence to the lines of research and research groups. The results show an unrevealed multidisciplinar academic production in the bibliometric studies, especially quantitative results and the negative impact of those descriptions on the analysis of the production of the area itself, since the production of the graduate program includes a variety of research works from different theoretical fields.